小伴龙甄文智：儿童互联网产品的困境与机遇

6月30日，在易观联合PMCamp举办的第八届中国产品经理大会上，小伴龙联合创始人甄文智，在内容及知识分享产品专场论坛上，发表了题为《儿童互联网产品的困境与机遇》演讲。

小伴龙联合创始人甄文智介绍到，小伴龙的诞生和发展，源于伟大公司对伟大梦想的触发。坚定伟大梦想使小伴龙在发展过程中，不断解决问题抓住机遇，构成了小伴龙的底层竞争力。

小伴龙联合创始人甄文智

▌儿童产品的困境

深耕儿童教育行业多年，甄文智对于行业所面临的困境及机遇，了然于胸。他首先聊到儿童产品目前所面临的困境，大致有六个方面：即开发者与使用者分离；可借鉴案例较少；狭义的健康和游戏的概念；使用者和付费者分离；不同年龄阶段导致市场非常细分；成长飞快导致用户生命周期短。

在行业面临“狭义的健康和游戏的概念”的困境上，甄文智谈到，很多产品刚开始接触时价值体现的不明显，家长会认为这样的产品过于游戏化，不健康，伤眼睛，而产品真正的价值是在使用过程中缓慢释放出来的。

在“成长飞快导致用户生命周期短”这个问题上，甄文智指出，孩子成长周期更迭较快，年龄阶段划分也较为细致；当一个产品刚开始体现它的价值时，孩子却成长到下一阶段。

▌儿童产品的独特要素

因为儿童这一受众群体的特殊性，在开发儿童产品时，需要重点考虑IP化、教育性、黄金时机及双重性等独特要素。

甄文智提到，儿童所接触的儿歌，动画片，动画类APP，天然的和IP相关，在整个实现IP化上相对比较成熟。此外，原生家庭对孩子影响较大，需要重要关注，同时，教育又是家长尤其关注的部分。他指出，每年的两个假期是儿童产品发展的黄金时机，需要保持节奏进行更新。还始终考虑产品的互联网性和内容性。

儿童产品的IP属性

▌教育产品的探索

甄文智在谈及对教育产品的探索时指出，做好对儿童教育的理解，对教育产品分布的规划，以及对教育产品趋势研判，都是未来立足行业的关键所在。

在谈及教育产品趋势时，甄文智表示需要从三方面入手。一是教育方向的改变，要逐步由应试教育往素质教育发展过渡，要更多的去思考如何培养孩子的思维方式。二是产品品质的提升，当用户对品质要求越来越高，制作团队就应越来越专业，所投入的成本也会越来越高。三是产品核心竞争力的思考，要以人为本，挖掘孩子与生俱来的潜力，丰富产品内涵，给孩子更多的选择。

演讲尾声，甄文智用能量守恒定律来鼓励现场的观众，告诉大家要沉住气积累“势能”，当找到发力点时，便会在某个时刻以合适的方式释放出来。