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用科技改变教育,米乐英语亮相GET2018教育科技大会

2018/7/18 10:59:05 来源::浙江在线

7月16日,由芥末堆主办的中国教育行业年度盛会“GET2018教育科技大会”在北京国际会议中心举行。大会聚集了近千名来自政府、学界、学校、企业等各类机构的教育科技从业者,共同就当下备受关注的教育政策、教育热点、教育创新等话题进行了探讨。

此次,在线教育机构米乐副总刘静静作为特邀演讲嘉宾精彩亮相GET2018,与众多教育界专家一起分享了米乐英语在“教育创新”上的心得和观点。据了解,米乐英语自成立以来,依托其强大的互联网基因,凭借优质的北美师资、创新的教学模式、高品质的服务等优势在K12在线教育市场表现不俗,获得了超10万家长用户的口碑好评,成长为行业内一颗闪亮的新星。

一直以来,教育创新都是教育行业各界热议的话题。互联网+教育作为现代教育改革的未来趋向,必将成为教育变革的制高点和突破口,引领未来教育的创新和发展。

 

刘静静分析称,为了更好的“教”,必须先要更好的“育”,变“教育”为“育教”。刘静静认为,玩是孩子的天性,在没有清楚为什么要学的时候,强制“教”其实是一件很难、很痛苦的事情。传统课堂以老师的主动讲授和知识灌输为主,课堂教学往往过于死板,孩子会觉得“很无趣”,所以表现为“不爱学习”。而想让“教”变得简单,就需要为课堂创造乐趣,对孩子进行学习兴趣和学习习惯的培“育”。

据介绍,在米乐英语的产品设计和打磨中,就深刻体现了以“育”为先的创新思想。其所采用的全新互动课件通过音频、视频播放、连线、判断、选择题等形式大大增加了互动性与趣味性,从视听双重角度让孩子感受到学习的乐趣。同时将枯燥的课后练习(写作业、背单词)变成了像游戏闯关一样的环节,满足了孩子们“爱玩”“爱PK”的心理,让他们更易于接受,更愿意去做课后练习。

重庆市沙坪坝区树人景瑞小学副校长熊攀认为,基于网络的前置探学,能够破解年轻教师对学情预估不足的难题。在线教育为不同思维层次的学生提供不同的学习内容,学生每一节课的学习痕迹通过平台记录得以保存,教师的教学过程自动捕捉,对于学得不扎实的学生,还可以一键发送,帮助学生巩固复习。

刘静静也强调,借助互联网技术,具备强参与、强互动、强反馈特点的“翻转课堂”也被完美地运用到了米乐英语的在线课堂。从课前预习、课堂互动课件到课后复习,不仅系统教授英语知识内容,还配套课后游戏互动练习,培养孩子学习兴趣,提升学习效果,对于解决线下学校和机构教学实践中的难题,也大有帮助。

 

同时,刘静静在演讲中提到,课程知识具象化也是米乐英语在教学内容上的创新。将英语知识学习与历史、节日、手工、音乐等文化相结合,增加趣味的同时培养孩子更多综合能力。此外,“角色互换”“教学相长”等都被创新的应运到了米乐英语的教学中。

刘静静表示,在线教育的未来将在众多教育科技企业与从业者的合力中,不断迎来新的机遇与变革,正如GET2018大会的主题“创·鉴·更好的教育”,米乐英语也会一如既往探索创新,为中国孩子带来更好的学习体验。


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